Год: 1985
Издательство: Просвещение
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста
Количество страниц: 321
В учебном пособии изложено теоретическое и методическое обоснование многомерного подхода к исследованию личности. На примере разработки авторского теста и анализа известных личностных опросников в пособии раскрыты основы конструирования и использования психодиагностических тестов.
Для преподавателей вузов, специалистов в области экспериментальной психологии личности, прикладной психологии.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие................... 3

Глава I. Методы и результаты многомерных исследований индивидуально-психологических особенностей личности ................. 7

§ 1. Методы сбора данных........... 8

§ 2. Математические   методы    многомерного анализа

данных .................

§ 3. Структура   индивидуально-психологических особенностей личности в системе «L» и «<2»-данных      . 25 

§ 4. Факторы индивидуально-психологических особенностей личности второго и третьего порядков в и

<гСР*-данных................ 87

§ 5. Структура  индивидуально-психологических особенностей личности в системе «Г»-данных    .... 63 

§ 6. Типология индивидуально-психологических особенностей личности............. 84

Глава II. Соотношение «понятий-черт» и «понятий-типов» 103 § 1. Общая стратегия и методика исследования . . . 105 § 2. Описание экспериментального материала .... ПО § 3. Факторный анализ   полного,   пространства шкал

MMPI и 16PF..............112

§ 4. Факторный анализ подпространства шкал, формирующих понятие психической неуравновешенности 122 

Глава III. Факторный анализ   MMPI   и I6PF   на уровне

вопросов.......,........137

§ 1. Факторы первого порядка.........138

§ 2. Факторы второго порядка   .   ,   ....... Н8

§ 3. Факторы третьего порядка.........155

§ 4. Структурно-иерархическая модель личности   .   .   . 159 

Глава IV. Принципы    конструирования психодиагностических тестов..... ......... 167

§ 1. Общие вопросы надежности тестов   ...... —

§ 2. Подходы к исследованиям валидиости тестов   .   . 178 

§ 3. Стандартизация психодиагностических тестов   .   . 187 

§ 4. Унифицированная методика конструирования психодиагностических тестов.......... 195

Глава V. Описание психодиагностического теста   .... 203

§ 1. Шкалы нижнего уровня..........205

§ 2. Шкалы верхнего уровня..........256

§ 3. Практическое использование психодиагностических тестов.................277

Заключение...................303

Литература...................308

Приложение 1. Инструкция к проведению обследования 312 

Приложение 2. Список утверждений психодиагностического теста ...  ......   ■ 313