|
Компьютерное тестирование по экономической теорииТема 1: «Предмет и метод экономической теории» [ скачать тестирование ] Экономика как особая сфера жизнедеятельности людей является объектом: в) системы экономических наук. В систему экономических наук входят: б) конкретно-экономические науки; в) функциональные экономические науки; 3. Наиболее полным и конкретным определением предмета экономической теории является: Определение предмета экономической теории следующее: в) экономическая теория изучает отношения производства, распределения, обмена и потребления в их взаимосвязи и взаимозависимости в условиях ограниченных ресурсов; 4. Микроэкономика как раздел экономической теории изучает: а) экономическое поведение отдельных субъектов в рыночной экономике; 5. Макроэкономика как раздел экономической теории изучает: в) национальное хозяйство как единое целое; 6. Основное значение экономической теории сегодня в том, что она: в) показывает пути наилучшей организации общественного хозяйства для удовлетворения потребностей людей; 7 .Позитивная экономическая теория изучает: а) «что есть что»? 8.Нормативная экономическая теория изучает: б) «что должно быть»? 9.Методологическая функция экономической теории состоит в том, что она: в) она определяет сущность экономических явлений и возможные инструменты исследования их. 10.Экономическая теория: г) не может предсказывать будущего, но может объяснить взаимосвязи определенных явлений в развитии экономики. 11. Установите последовательность возникновения основных экономических школ: а) марксизм; б) институционализм; в) маржинализм; г) физиократы; д) меркантелисты; е) классики. Правильный ответ: д), г), е), а), в), б). 546132 12. Понятие метода науки включает в себя: а) способы оптимального применения всех познавательных средств; 13. Методология экономической теории - это учение: в) о принципах и методах экономического познания. 14. Какие методы исследования экономических процессов возникли в ХХ веке? б) моделирование; в) экономико-математические; 15. Если исследуется экономика, как целостная система, то этот анализ: б) макроэкономический; 16. Экономическая школа, выражавшая интересы торговой буржуазии эпохи первоначального накопления капитала - это: а) меркантилизм; 17. Шокотерапия Е.Гайдара опиралась на теорию: д) монетаризма. 18. Экономические блага характеризуются: б) создаются в процессе труда; в) это редкость. 19. Ограниченность ресурсов - это: в) невозможность полного удовлетворения растущих потребностей человечества. 20.Неэкономическим благом является: в) энергия ветра; 21. Экономическая система определяет: б) что, где, как производить; 22. Экономическая теория - это наука о том: в) о сущности происходящих экономических процессов и законах их развития; 23. Научное предвидение связано: б) с прогнозированием; 24. Одним из основных направлений развития современной экономической теории является: а) школа институционализма; 25. Фундаментальной проблемой современной экономической теории является: г) ограниченность ресурсов и выбор; 26.Ограниченность ресурсов - это проблема, которая: д) существует во всех странах. 27. Изученне экономики как целостной системы - это: а) макроэкономический анализ; 28. Микроэкономика - это раздел экономической теории, изучающий: б) как ведут себя потребители, фирмы и собственники ресурсов на рынке; 29. Макроэкономика определяет: в) совокупность экономических факторов и процессов, функционирующих в рамках отдельной страны; 30. Экономическая система Швеции - это: в) смешанная экономика; Тема 2. «Общие основы экономического развития». 1. Наиболее точный Список факторов производства, рассматриваемых экономической теорией таков: 1.земля, труд, капитал, предпринимательство; 2. Выбор путей использования ограниченных ресурсов рационален в том случае, если он: 3. минимизирует издержки и максимизирует полезный эффект; 3. Решение проблемы «Что производить?» отражает: 4.совокупность товаров, способных удовлетворить текущие и будущие потребности. 4. Альтернативными издержками называются: 5.издержки реализации наилучшей из нереализованных возможностей. 5.Масштаб цен - это: в) количество золота, принятое за 1 денежную единицу; 6. Какие ресурсы, задействованные в процессе производства, становятся факторами производства: Установите соответствие между ресурсами, задействованными в процессе производства и тем, становятся ли они факторами производства:
Правильный ответ: 1А, 2В, 3В, 4А, 5А, 6А. 1-2-2-1-1-1 7.Альтернативная стоимость нового жилого дома определяется: в) количеством других товаров, от которых пришлось отказаться, чтобы построить этот дом; 8. Выбор факторов производства и их комбинации в условиях рыночной экономики осуществляется: 1.с учетом рыночных цен на ресурсы; 9. Рыночная экономика ориентирована на: 4. удовлетворение платежеспособного спроса; 10. Товарным производством называется организация национального хозяйства, в условиях которой продукты производятся: 4. обособленными производителями. 11. Полное использование всех ресурсов показывает: в) точка внутри границы производственных возможностей; 12. Главная цель общественного производства товаров и услуг - это: г) удовлетворение общественных потребностей; 13. Собственность как экономическая категория, выражает: в) отношения между людьми по поводу присвоения-отчуждения различных благ; 14. Исходным критерием разграничения типов экономических систем являются: в) способ координации экономической жизни; 15. Потребительные свойства товара не связаны с уровнем развития нации и могут удовлетворять только личные потребности. Верно ли это утверждение? 2.Нет. 16. В рамках теории трудовой стоимости товары соизмеримы, если у них: 4. одинаково количество труда, затраченного на их производство; 17. Сторонники теории трудовой стоимости считали, что стоимость – это: 4. .количество общественно – необходимого труда, затраченного на производство товара; 18. Конкретным трудом создается: 2.потребительная стоимость; 19. Конкретные виды труда настолько отличаются друг от друга, что свести их к однородности возможно только через измерение во времени. Верно ли это утверждение? Да.<......> |
Loading
|