Задачи :

1.Воспитание чувства ответственности и коллективизма в процессе подготовки и проведения праздника.

2.Развитие творческих и актерских способностей учащихся.

3.Повышение творческой активности учащихся.

4.Создание у детей праздничного настроения.

Подготовка к празднику

1. Написание сценария

2. Подбор игр и инвентаря к ним

3. Оформление зала

Оформление

1.Для каждого класса специально отведенное место, на столе осенний букет.

2.Вход в зал по осеннему листу с номером от 1 до 19.

3.В зале осенняя тематика

4.Доска с именными конвертиками «Осенняя почта»

5.Трон Короля и Королевы Осеннего королевства

6.Сцена

Литература

1. Осенняя катавасия И.В. Котович \В гармонии с природой (Серия «Праздник в школе»)

2. Игры на каждый день. (сценарии игр и праздников)

3. Новые праздники для школьников С.Кочурова.

4. Школьные праздники .(народное творчество россиян)

Музыкальное оформление

1. Фонограмма песни «Облетают последние маки» из к\ф «Служебный роман»(музыка А.Петрова, слова Н. Заболоцкого)

2. Фонограмма «завывание ветра»

3. Фонограмма «звук листопада»

4. Песня «Улыбка»

Мы на праздник собрались веселиться?

-Да!

Так давайте вместе с нами весело кружиться (кружатся).

Если надо – будем хлопать (хлопают).

И ногами будем топать (топают).

Если надо - запоем (ля-ля-ля).

Если надо – в пляс пойдем (танцуют).

Если надо – закричим (кричат).

Если надо – замолчим (замолкают).

Ребята мы сегодня собрались в этом зале , чтобы весело встретить приход Осени. У нас сегодня очень обширная программа:

1. Вы знаете , что сегодня « Осенний бал» , значит мы с вами должны выбрать Короля и Королеву .

2. Сегодня работает «Осенняя почта».

3. Столы ломятся от сладостей и вы конечно можете кушать ,только не забывайте ,что вас сегодня ждет множество игр и развлечений.

4. После традиционной «активной дискотеки» пройдут выборы Короля и Королевы.

5. Есть вопросы ?

Ведущий 1.

Здравствуйте ребята! Отгадайте загадку:(слайд1)

Пусты поля,

Мокра земля,

Дождь поливает,

Когда это бывает?

Ведущий 2.

Русский писатель И.С.Тургенев писал: «Как грустный взгляд, люблю я осень…»

У А.С.Пушкина, осень тоже была любимым временем года:

«Унылая пора ! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса-

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса.»

« Облетают последние маки» к\ф «Служебный роман» (слайд 2)

Ведущий 1.

Осень…!Осыпается наш бедный сад.

Листья пожелтевшие по ветру летят,

Лишь вдали красуются – там на дне долин,

Кисти ярко- красные ,вянущих рябин. (слайд3)

Ведущий 2.

Утром мы во двор идем –

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят,

И летят, летят, летят…(слайд4)

Ход дела.

(Из боковых дверей выползают накрытые покрывалом из листьев ,Тоска Зеленая и Депрессия.) (слайд5 –ветер завывает)

Тоска . Сплю это я, или мне кажется…(щиплет себя). Нет ,не кажется, осень в самом разгаре, а я совсем затосковалась. Эй, Депрессия, просыпайся.

Депрессия. Чего кричишь, соседушка, не шуми. У меня депресняк, нет никакого настроения, ничего не хочется делать.

Тоска. Ты думаешь у меня какое настроение? Я вся истосковалась, почему? Не знаю сама. Но не забывай, нас ждут великие дела. Погода нам благоприятствует ,льет дождь, кругом сырость и серость.

Депрессия. Да, самое время нагонять на всех тоску и окутывать депрессией. Все покроется паутиной. Наступит мрак. Послушай ,Тоска, кто будет нашей первой жертвой.

Тоска. Это не проблема. Наш час пробил. Нам с тобой не составит труда покрыть мраком все и всех. А с кого начинать я уже придумала. Пойдем, расскажу.(слайд6)

(уходят)

Девочка-припевочка. Здравствуйте , девчонки и мальчишки. Я , девочка-припевочка. И сегодня буду вас веселить и развлекать. Несмотря на то, что за стенами дождливая осень, в нашем зале не будет места скуке и грусти. Ведь у нас есть повод для веселья, вот-вот начнутся каникулы, а что может быть прекрасней. Согласны со мной? Тогда не теряем ни минуточки и начинаем игровую- развлекательную программу «Осенний калейдоскоп». Вы готовы, дети? Повторяйте за мной.

Чика- бум, крутая песня.

Будем петь ее все вместе.

Если нужен классный шум,

Пойте с нами чики-бум.

(топают ногами и повторяют несколько раз , все время убыстряя темп)

Девочка. Молодцы, ребята, вижу и слышу, что настроение отличное у всех и вы настроены на позитив. Или я ошибаюсь? Тогда предлагаю поиграть.

Каким насекомым хлопают в ладоши?(комар)

Кто автор этих строк: « Унылая пора! Очей очарованье!»(А.С.Пушкин)

У какого дерева осенью опадает хвоя?(лиственница)

Детеныша какого зверька называют листопадничком?(заяц)

Какая птица считается символом мира?(голубь)

Банан- это…(трава)

(выходят Тоска и Депрессия)(слайд7)

Девочка. Здравствуйте, сударыни, мисс, фрау… вы кто?

Депрессия. Мы ясно кто, а вот кто вы?

Девочка. Я, Девочка-припевочка.

Тоска. А почему ты все время скачешь?

Девочка. У меня просто отличное настроение. Может быть , вы назовете себя?

Тоска. Прошу любить и жаловать: мадам Депрессия и госпожа Тоска.

Девочка. Что-то я о таких никогда не слышала.

Депрессия. И много потеряла.

Тоска. Не слыхала так услышишь. Хочешь узнать, что мы можем?

Девочка. Конечно .(слайд8)

Депрессия. Сядьте все поудобней, закройте глаза, руки опустите, голову наклоните.

Тоска. Ваши веки тяжелеют, ноги сковывают цепи. Вам хочется спать.

Девочка. Ах вы какие хитрые, подлые обманщицы, ничего у вас не получится. А ну-ка идите отсюда.

(убегают)

Что-то мне не нравится все это,как бы чего не вышло. Я сейчас сбегаю к леди Осени за советом, а вы пока поиграйте.

1.Игра « Тише-громче»(слайд9)

Апчхи . Да куда вы меня тащите? Я, больной, немощный Апчхи, самый несчастный на земле.

Тоска. У нас к тебе дело.

Апчхи . На кого-то надо воздействовать?

Депрессия. Понимаешь у нас план.(шепчет на ухо)

Апчхи. Так, ясно! А это кто?(показывает на зал)

Тоска. Друзья!

Апчхи . Хорошо, я люблю друзей.

2. Игру «Апчхи», если поднимается правая рука- чихает 5 класс, левая- 6 класс, обе руки- 8 класс.)

Апчхи. Ну ,что, первые признаки простуды на лицо. Самое время впадать в депрессию. Действуйте!

Девочка. Ой , чуть не опоздала. Но ,зато я знаю, что нам делать.(слайд11)

Леди Осень. Добрый вечер , ребята! Осенний бал набирает обороты и мне приятно видеть Вас красиво одетыми, веселыми и дружелюбными. А , чтобы Вам не было скучно и на вас никто не воздействовал, играйте, веселитесь и не поддавайтесь никаким выдумкам всяких там Депрессий. Сегодня у нас на балу работает «Осенняя почта» вы можете пожелать своим друзьям, что хотите, опустив пожелание в конвертик с именем. Да , совсем забыла, ни один бал не обходится без Короля и Королевы. Пусть Королем и Королевой станут самые достойные из Вас. Удачи Вам , ребята.(слайд 12)

3.Игра «Берег-река»

4. Игра «Да-нет-да»

Тоска. А мы тоже знаем загадки. Можно мы их загадаем?

Девочка. Ну загадывайте. Мы все во внимании.

Депрессия. Быстрее всех от страха

Несется….(заяц)

Тоска. В теплой лужице своей

Громко квакал…(лягушка)

Апчхи. Клубком свернулся- ну-ка ,тронь

Со всех сторон колючий…(еж)

Девочка. Ну вот ничего у вас не получилось.

Тоска. Рано радуетесь. Еще посмотрим.

(уходят)

Девочка. Они еще на что-то надеются. Ничего у них не получится. Продолжаем с вами веселиться.(слайд13)(.....)