Первая русская революция в поэмах Б.Л. Пастернака 1

О том, что автору поэмы именно четырнадцать лет, я узнала из содержания «Девятьсот пятого года». Хотя, Пастернаку ещё совсем немного лет, он в курсе всех событии, в том числе и политических.

Тротуары в бегущих.

Смеркается.

Дню не подняться.

Перекату пальбы

Отвечают

Пальбой с баррикад.

Мне четырнадцать лет.

Эти дни, как дневник.

В них читаешь,

Открыв наугад.

Пастернак-подросток очень внимателен, ничто не ускользает от его внимания, он уже в таком возрасте задумывается о судьбе своего Отечества.

Мы играем в снежки.

Мы их мнём из валящихся с неба

Единиц

И снежинок

И толков, присущих поре.

Этот оползень царств,

Это пьяное паданье снега –

Гимназический двор

На углу поварской

В январе.

Детство Пастернака - своеобразный рефрен этой главы. Оно здесь переплетается с политической обстановкой в стране.

Рассказав читателю о положении того времени, автор переходит к описанию народа. Следующую главу автор так и назвал «Мужики и фабричные».

Здесь показывается нелёгкая доля простого мужика. Работать он обязан в любое время года, в любую погоду. В этой главе Пастернак использовал психологический параллелизм. Он провёл линию между стоянием человека и природой. Этот приём даёт читателю возможность наиболее полно представить то время и тяжбы мужиков. Но любое терпение не вечно, всему приходит конец. Так и терпению мужиков пришёл конец. Рабочий народ стал бунтовать, подниматься на восстания, организовывать стачки. И, прочитав эту главу, я пришла к выводу, что описанные здесь Пастернаком события относятся к первому рабочему восстанию – в Лодзи. Автор это узнал из содержания поэмы.

Лето.

Май или июнь.

Паровозный Везувий под Лодзью.

В воздух вогнаны гвозди.

Об этом выступлении рабочих мы знаем из курса истории России.

Пятая глава получила название «Морской мятеж». В ней Пастернак очень достоверно изложил исторические факты, обогатив их средствами художественной выразительности. Здесь рассказывается о восстании на броненосце «Потемкин». Поводом для восстания стал приказ о расправе с матросами, отказавшимися есть прогнившее мясо. На корабле был поднят красный флаг. «Потёмкин» недолго простоял на рейде в Одессе, вызвав сочувственное отношение команд других кораблей и рабочих города. Выйдя в море, «Потёмкин», не имея угля и продовольствия, сдался румынским властям в Констанце¹. Пастернак последовательно и подробно описал события тех дней, но в это же время остался верен своему стилю, то есть своей манере писания. Помимо исторических фактов, Б.Л. Пастернак уделил место в своей поэме душевным переживаниям восставших, он описал мысли команды, её переживания, всю ту суматоху, которая была на броненосце во время мятежа. Благодаря мастерству писателя читатель очень живо воспринимает описанное в поэме, что касается автора, то он, можно сказать, «пропускает» все переживания матросов через себя, волнуется за их участь, но, увы……исход истории он знает наверняка, и сопереживает он только лишь литературным персонажам.

Караул, оцепить! –

Остальные,

Забившись толпой в батарейную башню,

Ждали в ужасе казни,

Имевшей вот-вот наступить.

Так как все события революционного года описаны Пастернаком в хронологическом порядке, автор исследовательской работы сделал вывод, что события, о которых идёт речь в шестой главе поэмы «Студенты», относятся к Всероссийской Октябрьской политической стачке. Восстание на броненосце «Потёмкин» было 14-25 июня 1905 года, а в заключительной главе поэмы речь идёт о декабрьских событиях в Москве. Это позволило мне прийти к мнению, что в шестой главе Пастернак обратился к Всероссийской Октябрьской политической стачке. В «Студентах» Б.Л. Пастернак особое внимание решил уделить именно студентам, так как это юное поколение очень волновали события, охватившие страну. Они принимали активное участие во многих волнениях. Было много жертв и этому аспекту Первой русской революции Пастернак уделил внимание и запечатлел в своей поэме. На мой взгляд, это очень правильный ход. Все изучали и изучают историю в школе, конечно же они знают, что было много жертв, но представить как было на самом деле очень трудно, а прочитав строки из поэмы «Девятьсот пятый год», лично мне нарисовалась очень драматичная картина, сложилось впечатление, что я нахожусь вместе со студентами на площади перед университетом, что хожу по зданию самого университета, а после вместе с ними я вижу раненых товарищей в результате столкновений с правительственными войсками и похороны на Ваганькове. Это бесспорно заслуга Пастернака, что он так смог передать картину того времени, дал возможность прочувствовать читателю её.

Где-то долг отдавался последний,

И он уже воздан.

Молкнет карканье в парке,

И прах на Ваганькове –

Нем.

На погостной траве

Начинают хозяйничать

Звёзды.

Небо дремлет,

Зарывшись

В серебряный лес хризантем.

Что бы дополнить описанные события, Пастернак проводит параллель между жизнью людей и природой и благодаря этому картина 1905 года выглядит полной, законченной.

Чем ближе к концу движется поэма, тем труднее её становится читать, и тем более сложна она становится для понимания. Человек, который с историей не знаком, поэму может понять лишь в общих чертах, а подробности и мелкие детали ускользнут от его внимания. Ведь стиль написания Б.Л. Пастернака очень своеобразен и потому понять его поэму «Девятьсот пятый год» могут далеко не все.

Заключительная глава поэмы - «Москва в декабре». Здесь описаны последние события уходящего 1905 года. Эти события развернулись в Москве. Седьмое декабря положило начало всеобщей политической стачке в Москве. Вот что об этом говорит история: «к 12 часам дня в городе была прекращена работа на всех крупных фабриках. Бастовало 100000 рабочих, которых поддержали почтово-телеграфные служащие и железнодорожники. Большинство войск московского гарнизона колебалось и в любой момент могло примкнуть к рабочим».² С 9 по 19 декабря было Московское вооружённое восстание. Со временем стачка начала перерастать в открытые столкновения рабочих с казаками и полицией. Самыми важными центрами восстания стали площадь Казанского вокзала, Рогожско-Симоновский и Замоскворецкий районы и Пресня. С 2000 число дружинников возросло до 8000 человек.

Вот отдельные сцены.

Аквариум.

Митинг.

О чём бы

Ни кричали внутри,

За сигарой сигару куря,

В вестибюле дуреет

Дружинник

С фитильною бомбой.

Трут во рту.

Он сосёт эту дрянь,

Как запал фонаря.

Арест руководителей восстания не дал возможности координировать действия отдельных дружин. Восстание было подавлено, но отступление рабочие провели организованно, прекратив вооружённую борьбу и спрятав оружие.³ Поэма заканчивается сценой подавления восстания рабочих.

Писатель публиковал отдельные отрывки из поэмы по мере их написания в многочисленных альманахах и журналах в 1926 году. Отдельным изданием вместе с поэмой «Лейтенант Шмидт» она вышла в сентябре 1927 года в книге под общим названием «Девятьсот пятый год» (Москва - Ленинград, Госиздат).

Однако в эти же годы Б. Пастернак пришел к мысли о том, что величие революции обернулось собственной противоположностью - ничтожеством. Революция, как он писал Р.М. Рильке 12 апреля 1926 г., разорвала течение времени; он по-прежнему ощущает послереволюционное время как неподвижность, а свое собственное творческое состояние определяет как мертвое, уверяя, что никто в СССР уже не может писать так неподдельно и правдиво, как писала в эмиграции М. Цветаева.

Каждый в праве на то, что бы иметь своё мнение! Оно у всех абсолютно разное, оно может совпадать частично, но полностью быть одинаковым – нет. Вот и автор этой работы с мнением Пастернака согласен частично. После Первой русской революции народ стал политически организованным, активно участвовал в мировой войне, а затем сверг и царя. Я склонна согласиться с мнением, что Первая русская революция - генеральная репетиция Октябрьской. И, по мнению автора, термин «ничтожество» здесь уместен лишь наполовину. Ведь народ всё-таки решился и поднялся против правящего сословия, народ всё-таки решил отстаивать свои права!

О борьбе за свои права речь идёт в поэме «Лейтенант Шмидт». Вот как описано в истории восстание в Севастополе в ноябре1907. При попытке командования флота учинить расправу над участниками многотысячного митинга у флотских казарм, матросы и солдаты разобрали оружие и выступили с требованиями к царскому правительству. В восстании приняли участие матросы флотской дивизии, часть солдат 49-го Брестского пехотного полка, рабочие адмиралтейства (всего более 2 тыс. человек). Севастопольская военная социал-демократическая организация стремилась придать стихийному выступлению организованный характер, вовлечь в него все корабли и части флота.

• 13.11 к восставшим присоединились матросы крейсера "Очаков", 15.11 - броненосца "Св. Пантелеймон" (бывший "Потемкин"), руководимые матросами-большевиками А.И. Гладковым, Н.Г. Антоненко, С.П. Частником и другими. Восставшие избрали Совет матросских, солдатских и рабочих депутатов, который выработал требования к царскому правительству: созыв Учредительного собрания; учреждение демократической республики; установление свободы слова, митингов и собраний, введение 8-часового рабочего дня, сокращение сроков и улучшение условий воинской службы и др. Большевики стояли за решительную вооруженную борьбу, рассчитывая на присоединение к восставшим всего флота. По предложению матросов командование восставшими взял на себя лейтенант П. П. Шмидт, руководивший восстанием на крейсере "Очаков".

• Утром 15.11 Шмидт поднял на "Очакове" флажный сигнал "Командую флотом". К полудню в руках восставших было 12 кораблей, экипажи которых насчитывали более 2200 человек (броненосец "Св. Пантелеймон", крейсер "Очаков", минный крейсер "Гридень", минный транспорт "Буг", канонерская лодка "Уралец", эскадренные миноносцы "Заветный" и "Свирепый", миноносцы № 265, 268, 270, учебные суда "Днестр" и "Прут"). На мятежных кораблях были подняты красные флаги. Численность восставших на берегу достигла 6 тыс. человек. С "Очакова" была направлена телеграмма царю с требованием немедленно созвать Учредительное собрание и заявлением, что флот перестает повиноваться царскому правительству.

В результате нерешительности Севастопольского комитета РСДРП, где преобладали меньшевики, восставшие были изолированы. Власти подтянули к Севастополю до 10 тыс. войск, привели в боевую готовность артиллерию всех кораблей и батарей крепости. Восставшим был предъявлен ультиматум о капитуляции, но революционные корабли отвергли его и вступили в неравный бой. От огня корабельной и крепостной артиллерии крейсер "Очаков" получил значительные повреждения, многие моряки погибли. Через 1,5 часа боя оставшиеся в живых покинули корабль. П. П. Шмидт с 16-летним сыном и матросами перешел на миноносец № 270 и при высадке на берег был арестован. Обстрел казарм дивизии продолжался вечером и ночью, утром каратели взяли казармы штурмом. Было арестовано свыше 2 тыс. человек. Расправа была жестокой. Лейтенант П. П. Шмидт, матросы А. И. -Гладков, Н. Г. Антоненко, кондуктор С. П. Частник были приговорены к смертной казни (расстреляны 6.3 1906), 14 человек - к бессрочной каторге, 103 человека - к каторжным работам, 151 человек направлен в дисциплинарные части, более 1000 человек наказаны без суда.⁴

Так кто же такой лейтенант Шмидт, кроме того, что он однозначно изменил присяге и воинскому долгу?

Биографические характеристики известных личностей, изложенные в энциклопедиях, обычно лаконичны и едва ли не до строгости кратки — словно описания в морских лоциях. Так и с Петром Петровичем Шмидтом: "руководитель Севастопольского восстания", "символ революции". Вроде все ясно. Кроме одного — почему именно он?

Начать следует с того, что это несчастный запутавшийся человек, особенно в личной жизни. Человек романтического и вместе с тем авантюрного склада, достаточно образованный и начитанный (окончил привилегированный кадетский Морской корпус, в 19 лет ставший мичманом), потомственный дворянин, вся мужская родня которого ещё с петровских времён была корабелами и флотоводцами.

Чем привлек внимание Пастернака лейтенант Шмидт? Трудно сказать, в исследованиях на эту тему нет никаких объяснений.

Но начинается поэма с картины природы, окружающей обстановки.

Поля и даль расплывались эллипсом.

Шелка зонтов дышали жаждой грома.

Палящий день бездонным небом целился

В турбины скакового ипподрома.

Мы чувствуем накал, напряжение, как перед боем. Такого рода описания свойственны только литературе, и чаще всего автор достоверно не знает, какая погода была на тот момент, он досочинят. Описания природы в начале поэмы настраивают читателя на нужный лад произведения, как бы подготавливая его к далее описанным событиям.

В истории таких описаний нет. В отличие от литературы, в истории внимание уделяется лишь достоверным фактам и чёткой хронологии событий, а состояние природы в истории не запечатлеется. Но, несмотря на факты, историки очень часто не могут придти к одному мнению. Даже в истории с лейтенантом Шмидтом существуют несколько версий произошедшего, а точнее причастности лейтенанта к ним.

Вот одна из версий: когда на мачте "Потёмкина" взвился красный флаг революции, по Севастополю пополз слух, что восставшим броненосцем командует лейтенант Шмидт. А Шмидт в это время прозябал в Измаиле на миноносце № 253.

Шмидт называл себя "социалистом вне партии". Единственное его "революционное" деяние до 1905 - переписка для гектографа "Исторических писем" Лаврова. Но в то же время Шмидт "с юных лет интересовался общественными науками, которых требовало оскорбленное чувство правды и справедливости". Он обладал безбрежным, как океан, энтузиазмом, кристальной чистотой души. Шмидт был весь соткан из гуманности. ⁵

И вот этот человек волею судьбы и своей любви к свободе вынужден был стать вождем восставших матросов "Очакова".

Вторая глава первой части поэмы – это письмо какой-то девушке, с ней Шмидт делится своими мыслями, переживаниями. Здесь не названо её имя. Но в действительности эта загадочная адресатка существовала. В истории она известна под именем Зинаида Ризберг.

Вот что об этом говорит история: 22 июля 1905 года Петр Петрович на Киевском ипподроме познакомился с Зинаидой Ивановной Ризберг. Она же вскоре оказалась его попутчицей в поезде Киев - Керчь. Ехали вместе 40 минут, 40 минут говорили. А потом - переписка, конец которой положила смерть.

Позднее Зинаида Ивановна вспоминала: "Мы обменялись фотографиями, знакомство наше на расстоянии крепло, духовная связь росла. Шмидт писал мне каждый день, писал обо всем: о своих мелких домашних делах, о своем финансовом положении, о своем сыне"⁶

Встреча эта оказала на него огромное влияние. Оказывается, восторженный романтик в нём вовсе не умер, он вновь жаждал любви, подвигов и славы. Переписка с любимой женщиной продолжалась всего три с половиной месяца, но была регулярной и откровенной. Мечтая о счастье с Ризберг, Пётр Петрович по ротозейству потерял (или у него украли) 2500 казённых рублей, едва не попал под суд, но вовремя получил в банке нужную сумму в кредит. Возможно, и этот случай, и сама безответная любовь к Зинаиде Ивановне, и желание отличиться в её глазах, толкнули его возглавить революционный бунт. Но и эти вопросы следует оставить психоаналитикам. Вот ещё одна версия того, почему Шмидт решил возглавить восстание. В поэме он пишет своей возлюбленной:

Вы скажете – ребячество.

Но близятся события.

А ну, как в их разгаре

Я скроюсь с ваших глаз??

Едва ль они насытятся

Одной живою тварью;

Ваш образ тоже спрячется,

Мне будет не до вас.

Я оглушусь их грохотом и вряд ли уцелею.

Я прокачусь их эхом,

А эхо длится миг.

И вот я с просьбой крохотной:

Ввиду моей затеи

Нам с вами надо б съехаться

До них и ради них.

По одной из версий историков он не был организатором восстания, он не был даже его сторонником. Он поехал на "Очаков" только по настоятельной просьбе матросов. Экзальтированный, пораженный величием открывающихся перед ним целей, Шмидт не столько руководил событиями, сколько вдохновлялся ими».

Пётр Петрович в начале Революции 1905 года организовал в Севастополе «Союз офицеров — друзей народа», затем участвовал в создании «Одесского общества взаимопомощи моряков торгового флота». Ведя пропаганду среди матросов и офицеров, 18(31) октября Шмидт возглавил толпу народа, окружившую городскую тюрьму, требуя освободить заключённых. 20 октября (2 ноября) 1905 года на похоронах восьми человек, погибших в ходе беспорядков, произнёс речь, ставшую известной как «клятва Шмидта»: «Клянёмся в том, что мы никогда не уступим никому ни одной пяди завоеванных нами человеческих прав». В тот же день Шмидт был арестован. 7(20) ноября Шмидт был отправлен в отставку в чине капитана 2-го ранга.

Эти события Борис Пастернак осветил в четвёртой главе первой части своей исторической поэмы. Автор с помощью различных средств художественной выразительности, с помощью описания погоды того времени смог передать настрой масс. Читая повествование Пастернака об этих событиях, складывается иллюзия (впечатление), что ты сам там присутствуешь, что ты разделяешь взгляды с бунтующими!!!

Октябрь. Кольцо забастовок.

О ветер! О ада исчадье!

И моря, и грузов, и клади

Летящие пряди.

О буря брошюр и листовок!

О слякоть! О темень! О зовы

Сирен, и замки и засовы

В начале шестого.

Летом 1905 года по военным гарнизонам и базам России прокатилась волна военных восстаний. На Черном море - прогремевшее на весь мир восстание на броненосце "Потемкин", на Балтике - волнения матросов в Либаве, Ревеле, Кронштадте. Солдатские бунты охватили гарнизоны Средней Азии, Украины, Кавказа. Всего с лета до октября 1905 года произошло более 40 массовых солдатских и матросских выступлений.

Вторую волну восстаний вызвал лживый царский манифест, который обещаниями "свобод" должен был отвлечь народные массы от революции. Манифест обнародовали 17 октября 1905 года, а уже на следующий день в Севастополе состоялись грандиозные митинги, за которыми последовали волнения.

Большевики города прилагали все силы к тому, чтобы как можно основательнее и серьезнее организовать восстание. Но ненависть матросов и солдат была так велика, что восстание в Севастополе вспыхнуло стихийно. 11 ноября, когда Белостокский полк был построен, чтобы двинуться на разгон матросского митинга, из строя вышел солдат Петров и, вскинув винтовку, начал стрелять в ненавистного всем солдатам штабс-капитана Штейна. Штейн упал замертво, стоявший рядом с ним контр-адмирал Писаревский был ранен. Петрова схватили и посадили в карцер, и тут подавляемое недовольство выплеснулось наружу. Солдаты освободили Петрова, сведения о событиях в Белостокском полку мгновенно распространились по другим частям. 12 ноября избранный восставшими Совет матросских и солдатских депутатов принял решение разоружить офицеров и освободить всех прежде арестованных товарищей. Утром 13 ноября восстание перекинулось на корабли. Удивительно, что об этом выстреле в истории говорится не часто, но Борис Пастернак отразил это в своем произведении, а значит эта, казалось бы, маленькая деталь сыграла очень важную роль в развитии дальнейших событий. Первым поднял красный флаг крейсер "Очаков", за ним последовал "Пантелеймон" - так был переименован "Потемкин", - потом учебный корабль "Днестр" и другие. Вечером того же дня Совет принял решение распространить восстание на весь флот и назначить командующим революционным флотом лейтенанта П. П. Шмидта, который 15 ноября поднял на "Очакове" вошедший в историю сигнал: "Командую флотом. Шмидт".

На мой взгляд, это выражено во второй части поэмы. Накануне присоединения к восстанию Шмидт собирался в Петербург, и призыв возглавить его застал лейтенанта врасплох.