Музыкально-эстетические вкусы современной молодежи

Музыка. Такая земная и неземная. Музыка - словно отражение иного пространства, иного времени, иных миров. Она звучит и в шуме водопада, и в шелесте листьев, и пении птиц. Музыкой наполнены травы, тянущиеся к Солнцу, ибо Солнце- сама музыка. В час выхода оно поет Земле песню о встрече, а при заходе - мелодию разлуки.

В отдаленные от нас тысячелетние времена люди умели слушать музыку мира, понимая ее единство со всем существующим в природе.

«Музыка, ее первый звук, родилась одновременно с творением мира» так утверждают древние мудрецы.

Во Вселенной, где идет борьба Космоса и хаоса, порядка и беспорядка, гармонии и дисгармонии, музыка занимает особое положение: «музыка- наука о хорошей гармонии». Когда же мы совершаем несправедливость, то не сохраняем музыку. Таким же образом небо, земля и все, что движется в них всевышним повелением, не существует без науки музыки.

Возникает вопрос: «А всегда ли, что мы слушаем можно назвать этим прекрасным словом «музыка»? «Как музыка воздействует на человека»?

Музыка окружает нас повсюду. Совершенно невозможно представить мир без музыки. Но всегда то, что мы слышим, оказывает на нас положительное влияние?

Воздействие музыки проявляется в ритме музыки. Например, музыка для релаксации составляет 50-80 ударов в минуту(1гц)

Рок-н-ролл и родственные музыкальные ритмы 120 ударов в минуту(2Гц). Но в последнее время все больше распространенна музыка, частота которой достигает 240 ударов в минуту(4Гц)

А это прямой удар по мозгу, по желудочно-кишечному тракту. Профессиональные заболевания немалого процента эстрадных музыкантов является язва желудка. Такая музыка затрагивает сердечно - сосудистую, иммунную и нервную систему.

Мною был проведено анкетирование на базе 9 классов. Анкета состояла из трех вопросов:

1.Ты любишь музыку?

2.Какую музыку ты предпочитаешь?

3.Для чего ты слушаешь музыку?

И вот какие результаты я получила:

Всего было опрошено 55 человек. На первый вопрос все ответили «Да» . При ответе на второй вопрос я получила такие результаты: за рэп проголосовало 43 % опрошенных, на втором месте поп – музыка 19 % , на третьем – рок музыка 15 %, на четвертом классическая музыка 11 %.

Так же я провела Интернет опрос. Вот какие данные я получила:

Классическая 4 чел. 5.19 %

Рок 35 чел. 45.45%

Рэп 4 чел. 5.19 %

Народная 1 чел. 1.30 %

Поп 10 чел. 12.99%

Джаз 1 чел. 1.30%

Шансон 4 чел. 5.19 %

Другое 18 чел. 23.38%

И как же наша любимая музыка влияет на нас?

Если классическая музыка ускоряет рост пшеницы, то рок-музыка - наоборот. Если под воздействием классики увеличивается количество молока у кормящих матерей и млекопитающих животных, то под воздействием рэпа оно резко снижается. Под звуки «попсы» коровы ложатся и отказываются есть, растения быстрее вянут, а человек загромождает свое жизненное пространство хаотичными вибрациями. Западные медики ввели в свой лексикон новый диагноз – «Музыкальный наркоман». Швейцарские ученые доказали, что после посещения рок - концерта побывавшие на нем слушатели реагируют на природные раздражители в 3-5 раз хуже, чем обычно. Профессор Б.Раух утверждает , что прослушивание рок-музыки вызывает выделение так называемых стресс- гормонов, которые стирают значительную часть хранившейся информации в мозгу. Результатом воздействия рок-музыки на человека является полное физическое и духовное опустошение. Для рок-звёзд становится возможным жить только за счёт энергии, которую им отдают их жертвы-поклонники, одобряя, слушая, аплодируя, отдавая свое внимание. Интересен тот факт , что при ответе на вопрос « Зачем ты слушаешь музыку» большинство ответили, что для расслабления и поднятия настроения. Но как, судя по приведенным выше фактом, такая музыка может расслаблять?

Количество поклонников такой музыки гораздо выше в современных городах. С одной стороны, именно в городах выше плотность населения и более развита информационная система. Но с другой стороны, не исключено, что причина кроется в самом ритме городской жизни, протекающей среди постоянного стресса, в облаках электромагнитного смога, агрессивном шумовом загрязнении.

Неудивительно, что человек, родившийся и выросший в агрессивной или изменённой среде, становится своеобразным, но мутантом на психологическом, эмоциональном и т.п. уровнях. Искусственная, агрессивная, ритмически, энергетически чем ещё чуждая среда обитания становится для него нормальной. Если организм человека привыкает к определённому внешнему ритму, если внутренние ритмы организма "подстраиваются” под него, то в случае какого-либо ритмического же дисбаланса, он как к лекарству бессознательно тянется к музыке, которая приводит организм в привычное для него, пусть даже изначально нездоровое состояние. Одно дело, если мы слушаем эту «вредную» музыка изредка, но совсем другое, когда человек не представляет себя без этой музыки, он попадает в зависимость от нее и она начинает оказывать действие как наркотик.

Но как выйти из замкнутого круга? Мне кажется, в современном мире очень мало людей, которые слушают « правильную» музыку. На дискотеках, на музыкальных каналах, по радио очень часто звучит именно « попса», рэп, рок. И это получается, чтобы не слушать эту музыку мы должны не слушать радио, не смотреть телевизор, уехать в деревню и уйти от реальности. По моему мнению- это глупо. Можно просто уменьшить количество прослушиваний такой музыки, и почаще слушать музыку для релаксации, классическую. Но как бывает? Все чаще и чаще в школе, на улицах можно увидеть молодежь с наушниками в ушах. И почему – то я уверенна, что там звучит не классическая музыка, а именно рок, рэп, да при том еще на полную мощность. Не удивительно, что сейчас все чаще и чаще в больницы обращаются подростки и жалуются на головную боль, усталость, проблемы со слухом. За день мы получаем массу информации, головной мозг утомляется, а мы к тому же перегружаем его громкой музыкой. Учеными уже давно доказан вред наушников, что постоянное их прослушивание приводит к глухоте. Так может нам стоит задуматься о последствиях?

Особое место в своем исследовании мне хочется оставить для классической музыки.

Самая сложная область музыкального искусства - классическая музыка. Слово « классический» подразумевает, что произведение заключает в себе серьезное содержание, обращается к вечным вопросам человеческого бытия. В центре классических сочинений те же нравственные, религиозные и философские проблемы, что и в творениях художников, писателей.

Музыка позволяет осознать проблемы не только разумом, но и сердцем, как бы почувствовать их изнутри, не только размышлять, но и сопереживать.

Особое внимание уделяется воздействию музыки на живые организмы. Вот лишь некоторые примеры.

Создатель музыкальной фармакологии американский ученый Робберт Шофлер предписывает с лечебной целью слушать все симфонии Чайковского и увертюры Моцарта, а также "Лесного царя" Шуберта и оду "К радости" Бетховена из его 9-й симфонии. Шофлер утверждает, что эти произведения способствуют ускорению выздоровления. Михаил Лазарев, врач педиатр, директор детского центра восстановительного лечения, описывает, какое влияние оказывает музыка на беременных женщин: классическая музыка прекрасно воздействует на формирование костной структуры плода. Под звуки гармонической музыки ребенок еще в лоне матери будет гармонично духовно и физически развиваться. Исследования центра под руководством Лазарева показали, что музыкальные вибрации оказывают влияние на весь организм. Они благотворно влияют на костную структуру, щитовидную железу, массируют внутренние органы, достигая глубоко лежащих тканей, стимулируя в них кровообращение. Слушая отдельные классические произведения, беременные женщины излечиваются от сердечнососудистых заболеваний, различных нервных расстройств, то же самое происходит и с плодом. Особенно рекомендуется слушать будущим мамам произведения Моцарта.
Кстати, специалисты считают музыку Моцарта феноменом в области воздействия музыки на живые организмы. Например, не так давно старейший в мире британский научный журнал "Nature" опубликовал статью американской исследовательницы из калифорнийского университета, доктора Фрэнсис Раушер о положительном влиянии музыки Моцарта на человеческий интеллект. После 10-ти минутного прослушивания фортепианной музыки Моцарта тесты показали повышение так называемого "коэффициента интеллектуальности" у студентов - участников эксперимента в среднем на 8-9 единиц.
Интересным фактом явилось то, что музыка Моцарта повышала умственные способности у всех участников эксперимента - как у тех, кто любит Моцарта, так и у тех, кому она не нравится.

Лично мне ближе классическая музыка, так как я в этом году оканчиваю музыкальную школу, и я уже решила связать свою профессию с музыкой.

В завершении моего выступления мне хотелось бы отметить: « Да мир земной несовершенен. Каждый человек волен выбирать то, что ему ближе. И, все же, чтобы уберечь нашу Землю от разрушения, важно наполнять окружающий мир Гармонией с помощью живописи, музыки и других видов искусства.

Древний мыслитель: «Слушать Прекрасное, видеть Прекрасное - значит улучшаться».